灵宝儿童成长中心,河南 / unarchitecte

用户092955

临界面褶皱,内部空间与外部空间互相调换形态,是否更为合适,狭小的趣味空间留给儿童去探索,畅通开阔的空间留给社区居民,增大其在此驻足的可能性。仅交流,无他意。