重建儿童与自然的关系 - 环境教育主题城市森林规划设计,北京 / 中国林业科学研究院

adan

标题有意思,内容毫无意思。人为干预的东西太多,看图片也感受不到教育二字从何而来,不过是一个稍显“自然”一点的不那么自然的儿童公园。你们要填补的”儿童自然缺失性“实际上我认为还不如去一些原生态森林公园。不过,这样的东西很符合那些”形式主义“家长的口味。拍几张照片,发几个朋友圈,会显得自己的孩子”高级“那么一点。